教育的温暖相遇

  “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”乘着9月的清风，在长春市第一实验银河小学的校园里，我们迎来了一场别开生面的教育盛宴：国培计划（2024）——G1005农村学校县级骨干教师新课改教学实施能力提升培训（小学语文）。来自各个地区的县级骨干教育工作者们带着对教育的热忱与期待，共同踏上了一段探索语文教育魅力的旅程。

探秘银河 悦享之旅

   银河，一所有故事的学校。古色古香的龙门、独具特色的成长记忆锁、古韵甘甜的水井、生机勃勃的动物园......将各位老师们带到了银河的校园里。这里的每一处细节都透露着学校的文化底蕴和创新精神。从校园的一步一景到多样化的主题教室，从劳动课堂的热闹到学科展示的丰富，让人感受着银河教育的活力与魅力。

校长致辞 温暖启航

活动伊始，于校长发表了热情洋溢的欢迎词，她提到：“教育是一场心灵的触碰，是智慧与情感的交融。今天，我们在这里不仅展示教学成果，更期待通过交流碰撞出更多教育的火花，共同绘制教育的美好蓝图。”于校长的致辞为本次活动奠定了温馨而坚定的基调。

课堂观摩 精彩纷呈

智慧熠熠，王磊老师以二年级上册《园地七看图写话》为蓝本，通过趣味横生的教学活动，激发了孩子们的想象力和创造力，让孩子们学会了如何观察、思考和表达，一幅幅充满童趣的画面跃然纸上，使看图写话变得生动有趣。

语文课，首先必须是文本阅读课，有真诚的对话，有主动的揣摩，有深刻的反思，有精神的升华。张书馨老师声情并茂地讲述《圆明园的毁灭》，将学生们带入了那段屈辱的历史之中，为我们带来一场语文味十足的好课。

王然老师用她那温柔而富有感染力的声音，将学生们带入了一个既寒冷又温暖的故事世界。孩子们在王老师的引导下，深刻体会到了卖火柴的小女孩的孤独与渴望，学会了同情与关爱。

纪明月老师的《少年闰土》充满了思辨与探索的气息。她通过层层递进的提问，引导学生们深入挖掘文本内涵，感受人物性格的多样性与复杂性。学生们在思考与讨论中，不仅增长了知识，更锻炼了思维能力。

专家点评 引领方向

看核心素养，抓学习任务。吉林省中小学教师培训专家钟鹤童老师进行了精彩点评。他专业客观的评价，赞扬了老师们的专业素养与课堂驾驭能力。钟老师指出，想讲好一堂课，要与编者对话，明确编写要求，课程目标才会更明确。同时就如何进一步提升小学语文教学质量提出了宝贵的意见和建议。

吉林省教育学院小学教研培训部语文教研员、吉林省语文特级教师吉林省小学语文专业委员会副理事长、人教社统编教材特聘培训专家——张陆慧教授针对课堂教学及本次国培活动做了精彩点评和总结发言，张教授高度赞扬了银河小学师生的卓越素质，他们在课堂上展现了深厚的文化底蕴与进取精神。学生们积极参与，以智慧之光点亮课堂；教师们则以精湛教学，引领文化之旅，成为民族希望的坚实支撑。张教授也表示希望通过此次国培活动老师们能相互交流、相互学习、建立深厚的友谊，今后可以为学生提供更优质的语文教育，培养出更多具有良好语文素养的人才。

经验分享 学科探索

思辨未来，透视智慧之光；启航启智，展开成长华章。教学管理部主任康志红进行了一场以《小学语文跨学科学习的实施与探索》为主题的经验分享会，以跨学科语文学习为切入点，从教材出发，深度剖析语文创新突破的可行性，为语文教学提供新思路。以学生为本，在活力教育体系下的校本教材，也是学科融合下课程体系的精彩展现。康主任强调“既要跨出去，又能跨回来”，康主任结合自身教学实践和银河小学跨学科学习的教育探索，从理论阐述到案例分析，从教学设计到实施路径，每一个环节都充满了智慧与洞见，为与会者们提供了宝贵的启示和参考。

携手并进 共创辉煌

随着夕阳西下，本次活动也缓缓落下了帷幕。但教育的探索与追求永无止境，我们相信，在未来的日子里，我们将继续携手同行，在教育的道路上不断探索、不断前行，共同为培养更多优秀的人才贡献自己的力量！